Tipo 1 - Ámbito Nacional

 

 

JUNTOS CONSTRUIMOS ESPACIOS DE JUEGO INSPIRADORES QUE HACEN LA DIFERENCIA
REGIÓN: Arequipa
IGED: UGEL Arequipa Norte
MODALIDAD: Individual

Situación problemática

En diversos programas no escolarizados del ámbito de la UGEL Arequipa Norte, se identificaron espacios exteriores y áreas de recreación en condiciones limitadas, poco seguras o sin criterios pedagógicos, lo que restringía el juego libre, la exploración y el desarrollo integral de los estudiantes. Asimismo, se evidenció escasa participación de las familias y aliados en la mejora de estos entornos, así como poca articulación para generar ambientes de juego inclusivos, creativos y alineados al enfoque lúdico que promueve el currículo.

Objetivo

Garantizar la gestión e implementación efectiva de espacios de juego en 23 aulas de PRONOEI, ubicadas en zonas rurales y urbano marginales de los módulos 5 y 6 de la UGEL Arequipa Norte, mediante mobiliario y material educativo, para promover un entorno inclusivo y estimulante que favorezca el desarrollo integral de los niños y niñas.

Estrategias y/o acciones

Entre otras acciones, se realizaron las siguientes:

  • Diagnóstico y línea base de espacios de juego, mobiliario y materiales para planificar y medir avances.
  • Alianzas interinstitucionales para provisión, traslado y fabricación de mobiliario y materiales educativos.
  • Capacitación y sensibilización de profesoras y promotoras sobre la importancia del juego mediante conferencias, pasantías y material bibliográfico.
  • Participación activa de las familias en la transformación, financiamiento y cuidado de los espacios para fortalecer la corresponsabilidad.
  • Creación y monitoreo de ambientes de juego seguros, inclusivos y pedagógicamente enriquecidos con mobiliario adaptado y elementos locales.

Logros alcanzados

Entre los principales resultados se destacan los siguientes:

  • Implementación del 93 % de los espacios de juego en 23 aulas, con un avance del 63 % respecto a la línea base, asegurando su adecuación a los principios pedagógicos.
  • Provisión de más de 3100 pies tablares de madera por SERFOR para transformarlo en mobiliario y materiales educativos mediante alianzas estratégicas.
  • Capacitación y sensibilización del 100 % de profesoras coordinadoras y promotoras, para asegurar la creación de sectores de juego inspiradores.
  • Participación del 100 % de familias en la transformación y mantenimiento de los espacios, fortaleciendo corresponsabilidad y sentido de pertenencia.
  • Réplica y difusión de la práctica a nivel nacional mediante pasantías, congresos y redes sociales, garantizando sostenibilidad e impacto.

Persona de contacto

Tania de la Cruz Barriga

Especialista de Educación Inicial

Correo: tdelacruzb@ugelarequipanorte.gob.pe