Tipo 1 - Ámbito Nacional

 

 

JUNÍN, REGIÓN QUE PROMUEVE EL BUEN TRATO
REGIÓN: Junín
IGED: DRE Junín, UGEL Chupaca, UGEL Concepción, UGEL Jauja, UGEL Junín, UGEL Satipo, UGEL Tarma, UGEL Yauli, UGEL Pangoa, UGEL Pichanaki, UGEL Río Tambo y UGEL Río Ene-Mantaro.
MODALIDAD: Colectiva

Situación problemática

Entre 2023 y 2025, la región Junín registró 1836 casos de violencia escolar según SíseVe; 50,98 % correspondía a agresiones de personal educativo hacia estudiantes, y 49,01 % entre escolares. Las UGEL Huancayo, Chanchamayo, Pangoa, Satipo, Jauja y Tarma concentraron la mayor incidencia.

La encuesta regional 2024 (5432 estudiantes) mostró que 83,7 % percibe bajo nivel de buen trato ,y 70,4 %, malas relaciones entre pares. Las causas incluyen escasa capacitación docente en habilidades socioemocionales, débil participación familiar y normalización de la violencia en el hogar.

Objetivo

Mejorar la cultura de buen trato en instituciones educativas de Junín mediante campañas, capacitaciones y participación estudiantil que prevengan la violencia y promuevan bienestar integral.

Estrategias y/o acciones

Entre otras acciones, se realizaron las siguientes:

  • Capacitación docente y directiva: Tres webinars “Cómo ser un gestor de la convivencia escolar en mi institución educativa” y capacitaciones en liderazgo, habilidades blandas y buen trato.
  • Pausas activas y sesiones de aprendizaje: Más de 3000 pausas activas y sesiones temáticas sobre convivencia, disciplina positiva y emociones.
  • Participación estudiantil: Campañas artísticas, brigadas SíseVe (725 constituidas), murales y recreos saludables en los que participaron estudiantes líderes y municipios escolares.
  • Trabajo con familias: Pintado de murales del buen trato y ferias multisectoriales de prevención en zonas rurales (Andamarca y Pahualtupo).
  • Articulación interinstitucional: Alianzas con Gobierno Regional, CEM, ONG Flora Tristán y Desconcentro para talleres, encuentros y movilizaciones simultáneas.

Logros alcanzados

Entre los principales resultados se destacan los siguientes:

  • Reducción de violencia escolar: Un 15,39 % menos de casos reportados en SíseVe (2023 – 2025).
    Capacidades pedagógicas fortalecidas en convivencia y prevención de violencias, con alcance a 1841 actores educativos a nivel nacional.
  • Promoción del buen trato: Se elaboraron 1610 murales en 746 instituciones educativas con participación activa de las familias, y se ejecutaron dos ferias multisectoriales en zonas rurales (Andamarca y Pahualtupo).

Persona de contacto

Karim Gabriela Valentín Vicente

Especialista en Convivencia Escolar Regional, DRE Junín