Gestionar el servicio educativo con calidad y considerando el enfoque territorial es uno de los mayores desafíos de las instancias de gestión educativa descentralizada. Los equipos directivos a cargo de las DRE/GRE y de las UGEL, requieren contar con competencias que les permita diseñar, implementar las políticas educativas con un enfoque territorial, así como monitorear y evaluar la gestión educativa, contribuyendo al fortalecimiento institucional, para lo cual requiere liderar y formentar los equipos de trabajo con vocación de servicio e integridad para lograr mejorar los aprendizajes.
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