MINEDU

Consolidar un modelo de gestión educativa que impulse la mejora continua en la enseñanza del Inglés, articulando planificación curricular, formación docente y evaluación formativa para garantizar aprendizajes significativos según el enfoque por competencias.

• Beneficia a 178 II. EE., 204 docentes y 15 000 estudiantes de secundaria en las tres provincias de Pasco.
• Incremento del 70 % en la alineación de instituciones educativas al enfoque por competencias.
• Formalización de la política educativa regional a través de la Ordenanza Regional N.° 492-22-CR-P.
• Creación y uso de materiales pedagógicos contextualizados, fortaleciendo la identidad cultural en la enseñanza del Inglés. Edición del texto: Pasco, región que lee, escribe y se expresa en inglés (2023), en el cual el primer capítulo brinda fortalecimiento pedagógico a los docentes de Inglés en cuanto al desarrollo del área según enfoque por competencias, con ejemplos prácticos y textos contextualizados.
• Mejora gradual en los niveles de logro de competencias en Inglés, especialmente en lectura y comunicación oral.
• Replicabilidad del modelo en otras regiones, demostrando su efectividad y sostenibilidad.